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 riser-l-acceptation-de-vos-projets-dans-la-communaute/31209?date=2025-04-1
 5_09-00-00
LOCATION:UQAM - En ligne (\,  )
SUMMARY:De l’opposition à l’adhésion: favoriser l’acceptation de vo
 s projets dans la communauté
CLASS:PUBLIC
DESCRIPTION:Dans un environnement socio-économique de plus en plus complex
 e\, les projets d’infrastructure\, d’aménagement et de développement
  se heurtent fréquemment à des résistances citoyennes. L’acceptabilit
 é sociale n’est plus un concept théorique\, mais une réalité opérat
 ionnelle cruciale pour toute organisation cherchant à mener à bien ses i
 nitiatives. \n\n\nL’installation d’un parc éolien dans une zone rura
 le\, le développement d’un nouveau quartier résidentiel\, l’implanta
 tion d’un centre de traitement des déchets\, un projet d’exploitation
  minière\, la construction d’un système de transport en commun\, tous 
 peuvent amener une levée de boucliers. Ces exemples démontrent la comple
 xité des enjeux d’acceptabilité sociale et la nécessité d’une appr
 oche proactive\, collaborative et transparente dans la planification et la
  mise en œuvre des projets. \n\n\nÉvitez les écueils qui peuvent trans
 former un projet prometteur en source de tensions communautaires profondes
 \, retardant ou compromettant complètement sa réalisation.\n\n\nClientè
 le cible \n\n\n\nAdministration municipale \nDirections générales \nR
 esponsables de projet Personnes ingénieures et architectes \n\nObjectif
 s \n\n\n\nSe sensibiliser au contexte historique et actuel de la contesta
 tion populaire et à ses impacts  \nIntégrer les notions d’acceptabil
 ité sociale dans la planification des projets \nIdentifier précocement 
 les enjeux sensibles \nSe familiariser avec une approche d’anticipation
  des risques liés aux menaces et barrières face aux projets \nSe famili
 ariser avec des stratégies de consultation efficaces \nAdapter les proje
 ts selon les préoccupations légitimes \n\nPrincipaux éléments de cont
 enu\n\n\n\nComprendre le syndrome « Pas dans ma cour » \n\n\n\n\n\n
 \nOrigines et manifestations du phénomène \nAspects psychologiques et s
 ociologiques \nTypologie des oppositions et des opposants \nPréoccupati
 ons légitimes versus résistance au changement  \n\n\n\n\n\n\nStratégie
 s d’acceptabilité sociale\n\n\n\n\n\n\nPrincipes de l’acceptabilité 
 sociale \nCartographie des parties prenantes \nTechniques de consultatio
 n et participation citoyenne \nGestion des attentes et des perceptions  
 \n\n\n\n\n\n\nCommunication et médiation \n\n\n\n\n\n\nCommunication ada
 ptée aux parties prenantes et à leur niveau d’engagement dans le proje
 t \nMécanismes pour favoriser des séances d’information et de consult
 ation sereines et respectueuses \nIntroduction aux principes de négociat
 ion et de médiation dans le cadre de projets \n\n\n\n\n\nMéthodes péda
 gogiques \n\n\n\nExposés interactifs \nÉtudes de cas réels \nAtelier
 s pratiques de résolution de problèmes \nPartage d’expériences entre
  participants \n\nOutils pratiques fournis \n\n\n\nMatrice et outil de c
 artographie des parties prenantes \nModèles de plans de communication \
 nGrilles d’évaluation des risques \nFiches pratiques  \nListe de con
 trôle \n\nBiographie de la formatrice : Karine Casault\n\n\nKarine Casau
 lt cumule plus de 15 ans d’expérience en développement durable et comm
 unications stratégiques et dans l’accompagnement des organisations en t
 ransformation. Après un début de carrière en évaluation et mesure en c
 ommunication\, son parcours auprès d’organisations comme l’APCHQ\, le
  Groupe Financier TD\, Cogeco ainsi que dans le secteur minier\, lui a per
 mis de développer une expertise pointue en évaluation de performance org
 anisationnelle\, en engagement des parties prenantes et en mise en oeuvre 
 du développement durable\, notamment par le biais de communications bidir
 ectionnelles porteuses. Titulaire d’un MBA spécialisé en responsabilit
 é sociale et développement durable de l’UQAM\, elle enseigne à l’Un
 iversité de Montréal et forme les professionnels à la formation continu
 e de l’UQAM depuis 2010 et elle continue d’accompagner les acteurs de 
 changement social et environnemental dans ses deux domaines d’expertise\
 , ici et à l’international.Formatrice agréée par le Gouvernement du Q
 uébec\, elle est reconnue pour sa capacité à vulgariser des concepts co
 mplexes et à offrir des outils pratiques directement applicables\, s’ap
 puyant sur des études de cas concrets issus de sa riche expérience terra
 in.\n\nMot-clés : Enjeux\, Sensibilité\, Histoire\, contexte organisatio
 nnel\, cartographie\, Plan de communication\, assemblée citoyenne\, proje
 t\, Gestion de projet\, engagement\, syndrome\, médiation\, Activité de 
 médiation\, Communication\, Développement durable\, Acceptabilité socia
 le\n\nPrix : Payant\n → 475 CAD – \n\n\n
CATEGORIES:Formation
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 s projets dans la communauté
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 e\, les projets d’infrastructure\, d’aménagement et de développement
  se heurtent fréquemment à des résistances citoyennes. L’acceptabilit
 é sociale n’est plus un concept théorique\, mais une réalité opérat
 ionnelle cruciale pour toute organisation cherchant à mener à bien ses i
 nitiatives. \n\n\nL’installation d’un parc éolien dans une zone rura
 le\, le développement d’un nouveau quartier résidentiel\, l’implanta
 tion d’un centre de traitement des déchets\, un projet d’exploitation
  minière\, la construction d’un système de transport en commun\, tous 
 peuvent amener une levée de boucliers. Ces exemples démontrent la comple
 xité des enjeux d’acceptabilité sociale et la nécessité d’une appr
 oche proactive\, collaborative et transparente dans la planification et la
  mise en œuvre des projets. \n\n\nÉvitez les écueils qui peuvent trans
 former un projet prometteur en source de tensions communautaires profondes
 \, retardant ou compromettant complètement sa réalisation.\n\n\nClientè
 le cible \n\n\n\nAdministration municipale \nDirections générales \nR
 esponsables de projet Personnes ingénieures et architectes \n\nObjectif
 s \n\n\n\nSe sensibiliser au contexte historique et actuel de la contesta
 tion populaire et à ses impacts  \nIntégrer les notions d’acceptabil
 ité sociale dans la planification des projets \nIdentifier précocement 
 les enjeux sensibles \nSe familiariser avec une approche d’anticipation
  des risques liés aux menaces et barrières face aux projets \nSe famili
 ariser avec des stratégies de consultation efficaces \nAdapter les proje
 ts selon les préoccupations légitimes \n\nPrincipaux éléments de cont
 enu\n\n\n\nComprendre le syndrome « Pas dans ma cour » \n\n\n\n\n\n
 \nOrigines et manifestations du phénomène \nAspects psychologiques et s
 ociologiques \nTypologie des oppositions et des opposants \nPréoccupati
 ons légitimes versus résistance au changement  \n\n\n\n\n\n\nStratégie
 s d’acceptabilité sociale\n\n\n\n\n\n\nPrincipes de l’acceptabilité 
 sociale \nCartographie des parties prenantes \nTechniques de consultatio
 n et participation citoyenne \nGestion des attentes et des perceptions  
 \n\n\n\n\n\n\nCommunication et médiation \n\n\n\n\n\n\nCommunication ada
 ptée aux parties prenantes et à leur niveau d’engagement dans le proje
 t \nMécanismes pour favoriser des séances d’information et de consult
 ation sereines et respectueuses \nIntroduction aux principes de négociat
 ion et de médiation dans le cadre de projets \n\n\n\n\n\nMéthodes péda
 gogiques \n\n\n\nExposés interactifs \nÉtudes de cas réels \nAtelier
 s pratiques de résolution de problèmes \nPartage d’expériences entre
  participants \n\nOutils pratiques fournis \n\n\n\nMatrice et outil de c
 artographie des parties prenantes \nModèles de plans de communication \
 nGrilles d’évaluation des risques \nFiches pratiques  \nListe de con
 trôle \n\nBiographie de la formatrice : Karine Casault\n\n\nKarine Casau
 lt cumule plus de 15 ans d’expérience en développement durable et comm
 unications stratégiques et dans l’accompagnement des organisations en t
 ransformation. Après un début de carrière en évaluation et mesure en c
 ommunication\, son parcours auprès d’organisations comme l’APCHQ\, le
  Groupe Financier TD\, Cogeco ainsi que dans le secteur minier\, lui a per
 mis de développer une expertise pointue en évaluation de performance org
 anisationnelle\, en engagement des parties prenantes et en mise en oeuvre 
 du développement durable\, notamment par le biais de communications bidir
 ectionnelles porteuses. Titulaire d’un MBA spécialisé en responsabilit
 é sociale et développement durable de l’UQAM\, elle enseigne à l’Un
 iversité de Montréal et forme les professionnels à la formation continu
 e de l’UQAM depuis 2010 et elle continue d’accompagner les acteurs de 
 changement social et environnemental dans ses deux domaines d’expertise\
 , ici et à l’international.Formatrice agréée par le Gouvernement du Q
 uébec\, elle est reconnue pour sa capacité à vulgariser des concepts co
 mplexes et à offrir des outils pratiques directement applicables\, s’ap
 puyant sur des études de cas concrets issus de sa riche expérience terra
 in.\n\nMot-clés : Enjeux\, Sensibilité\, Histoire\, contexte organisatio
 nnel\, cartographie\, Plan de communication\, assemblée citoyenne\, proje
 t\, Gestion de projet\, engagement\, syndrome\, médiation\, Activité de 
 médiation\, Communication\, Développement durable\, Acceptabilité socia
 le\n\nPrix : Payant\n → 475 CAD – \n\n\n
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