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URL:https://evenements.uqam.ca/evenements/une-approche-de-chimie-click-pour
 -les-heterocycles-azotes-et-l-excellence-inclusive/33939?date=2026-04-21_1
 1-00-00
LOCATION:UQAM - Pavillon Président-Kennedy (PK) (201\, avenue du Présiden
 t-Kennedy\, Montréal )
SUMMARY:Une approche de chimie click pour les hétérocycles azotés et l'e
 xcellence inclusive
CLASS:PUBLIC
DESCRIPTION:**Conférence en anglais**\n\n\nBonjour à toutes et à tous\,\
 n\n\nLe centre institutionnel NanoQAM et la Faculté des sciences\, e
 n collaboration avec le Centre en chimie verte et catalyse ont le plaisir
  de vous inviter à la présentation d'André Isaacs\, Ph.D.\, professeur 
 au College of the Holy Cross (Worcester\, MA\, É.-U.).\n\n\n« A click ch
 emistry approach to nitrogen heterocycles and inclusive excellence »\n\n
 \nMy research interest is centered on a very reliable organic reaction - t
 he copper-catalyzed cycloaddition of sulfonyl azides and terminal alkynes
  (CuAAC) commonly known as \"click chemistry\". Fragmentation of the resul
 ting 1\,2\,3-triazole generates reactive intermediates which can be interc
 epted to synthesize nitrogen heterocycles. Nitrogen heterocycles are impor
 tant structural components in a majority of pharmaceutical drugs. This s
 eminar will also focus on modern strategies that capitalize on the unique 
 learning styles of the younger generation\, with special attention to stud
 ents from historically marginalized groups\, to broaden participation in S
 TEM. I will discuss how to incorporate Gen-Z culture in the classroom\, t
 ools for students to educate themselves and how to fuse digital media with
  academic learning. \n\n\n« Une approche de chimie click pour les hété
 rocycles azotés et l'excellence inclusive »\n\n\nMes recherches portent 
 sur une réaction organique très fiable : la cycloaddition catalysée par
  le cuivre des azides de sulfonyle et des alcynes terminaux (CuAAC)\, comm
 unément appelée « chimie click ». La fragmentation du 1\,2\,3-triazole
  résultant génère des intermédiaires réactifs qui peuvent être inter
 ceptés pour synthétiser des hétérocycles azotés. Ces hétérocycles s
 ont des composants structuraux importants dans la majorité des médicamen
 ts.Ce séminaire portera également sur les stratégies modernes qui tiren
 t parti des styles d'apprentissage uniques de la jeune génération\, en p
 articulier des étudiants issus de groupes historiquement marginalisés\, 
 afin d'élargir la participation aux filières STEM. J'aborderai la mani
 ère d'intégrer la culture de la génération Z en classe\, les outils pe
 rmettant aux étudiants d'apprendre par eux-mêmes et la manière de fusio
 nner les médias numériques avec l'apprentissage académique. \n\n\n \n
 \n\nVous ne pouvez pas assister en personne à la conférence ? Assistez 
 à la visio-conférence : https://uqam.zoom.us/j/84369756739\n\n\n \n\n\
 nEn espérant vous y voir en grand nombre! \n\n
CATEGORIES:Conférence
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