Spectacle - conférence
Au-delà des bienfaits d’écouter de la musique sur le corps et l’esprit, son apprentissage peut-il modifier notre cerveau?

Quels effets apprendre la musique a-t-il sur la curiosité, l’attention et la mémorisation? Quel impact sur la lecture ou le raisonnement mathématique? Faut-il, pour étudier la musique et faire des progrès, qu’un enfant ait l’oreille musicale? Et s’il chante faux? Y a-t-il un âge pour apprendre la musique? Une soirée de musique et de science pour explorer, à travers l’histoire de la musique et les dernières recherches en neurosciences, les bienfaits de la musique et de l’éducation musicale.

Avec la participation de :

Isabelle Peretz, professeure au Département de psychologie de l’Université de Montréal, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en neurocognition de la musique et de la Chaire Casavant en neuropsychologie de la cognition musicale. Elle a également fondé le Laboratoire international de recherche sur le cerveau, la musique et le son (BRAMS). Elle est l’auteure du livre Apprendre la musique, nouvelles des neurosciences (Éditions Odile Jacob, 2018);

Pierre Vachon, directeur des actions éducatives et communautaires de l’Opéra de Montréal. Musicologue reconnu, il donne de nombreuses conférences sur l’histoire de la musique. Il est également membre du CA et cofondateur de la Société pour les arts en milieu de santé (La SAMS).

Entourés de nombreux musiciens :

L’ensemble Harmonie nouveaux horizons de Montréal
La chorale de Geneviève Boulanger de l’École préparatoire de musique de l’UQAM (pianiste: Constance Joanis)
Naeem Shanwar, musicien d’origine Syrienne joueur de kanun
Clôture par un court atelier de musique participative