Asking children to generate predictions before telling them solutions: an effective strategy to improve science learning?

Le Centre d’Études sur l’Apprentissage et la Performance (CEAP) et l’EREST organise une conférence-midi avec Garvin Brod de Goethe University, qui fera une présentation sur les prédictions générées comme stratégie d’apprentissage. La conférence, présentée en anglais, s’intitule : « Asking children to generate predictions before telling them solutions: an effective strategy to improve science learning ? ».

La conférence est ouverte à tous et se tiendra le 27 mars 2019, de 12:45 à 13:45 au W-1010. Un lunch est fourni gratuitement à tous les gens qui seront présents à la conférence. 

Merci de confirmer votre présence à Mylène Beaulieu à l’adresse courriel suivante : beaulieu.mylene@uqam.ca 

 

clockCreated with Sketch.Date / heure

mercredi 27 mars 2019
12 h 45 à 13 h 45

pinCreated with Sketch.Lieu

UQAM - Pavillon Thérèse-Casgrain (W)
Didacthèque (W-1010) : Entrée par le N-1000, accès par la bibliothèque centrale (A-M100)
455, boulevard René-Lévesque Est
Montréal (QC)

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