Le concept de classe sociale, qui a longtemps été un outil d’analyse privilégié en sciences sociales, a été éclipsé pendant quelques décennies par les tournants culturel et linguistique et, entre autres, les approches féministes et postcoloniales. Ce concept, développé par Marx et des penseurs classiques et influents comme Max Weber, Émile Durkheim et Pierre Bourdieu, connaît un renouveau lent et inégal dans les universités, alors même qu’il est redevenu courant dans le discours populaire.

À notre époque, alors que les inégalités explosent à travers le monde et que différentes asymétries, formes d’oppression et conflits mettent en danger et parfois rompent la paix intérieure et extérieure, le concept de classe sociale est un outil efficace pour comprendre différentes situations en mettant au jour leur fondement commun, économique. Même l’intersectionnalité conduit souvent à individualiser les situations en les rendant incommensurables.

Ce colloque souhaite mettre en évidence la contribution du concept de classe sociale à l’étude de différentes hiérarchies, inégalités et conflits. Nous sollicitons des contributions théoriques et des études sur des phénomènes et des situations du passé et du présent qui utilisent la classe sociale comme concept central, soulignant sa capacité à renouveler ou enrichir les perspectives analytiques (voir l’appel de texte complet attaché).

Les soumissions doivent être d’une longueur de 500 à 700 mots et être envoyées au plus tard le 6 juin 2026 à classconceptconference@gmail.com. Les communications doivent être présentées en français ou en anglais. Veuillez noter que cet événement se tient entièrement en présentiel.

Une version longue et une version en anglais de cet appel à contribution est disponible sur le site du colloque.