Les travaux du Centre de recherche en neurosciences cognitives de l’UQAM (NeuroQAM) s’inscrivent dans une perspective de santé globale du cerveau afin de décloisonner la santé cognitive et la santé affective. Cette approche est prometteuse pour mieux comprendre la santé mentale et mieux intervenir. L’utilisation de méthodes et outils issus des neurosciences cognitives permet d’étudier les mécanismes associés au développement de problèmes de santé mentale tant chez l’enfant que chez l’adulte, ainsi que les facteurs et prédicteurs de rétablissement. L’apport des neurosciences cognitives en santé mentale sera illustré par les Dres Marin (anxiété, hormones et cognition) et Soulières (autisme).

 AVEC : 

Dave Saint-Amour est chercheur au Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine et professeur au Département de psychologie de l’UQAM. Il a cofondé la Centre de recherche en neurosciences cognitives et a été titulaire de la Chaire de recherche UQAM en neuropsychotoxicologie environnementale. Ses travaux de recherche visent à mieux comprendre comment des substances toxiques présentes dans l’environnement peuvent modifier le fonctionnement du cerveau, en particulier chez les enfants et les adolescents. 

Isabelle Soulières est neuropsychologue clinicienne et professeure au Département de psychologie de l’UQAM. Elle a travaillé comme neuropsychologue auprès d’enfants et adultes avec troubles neurodéveloppementaux à l’Hôpital Rivière-des-Prairies.  En 2012, Isabelle a fondé le Laboratoire IDEA (laboratoire sur l'intelligence et le développement en autisme). Ce Laboratoire a pour objectif de développer et d'améliorer les méthodes d'évaluation, d’enseignement et de travail pour les enfants et les adultes autistes, afin de refléter plus adéquatement leurs capacités. Le laboratoire IDEA a pour intérêt de mieux comprendre le fonctionnement cognitif des individus autistes afin de mieux répondre à leurs besoins en termes d'interventions tout en misant sur leurs forces et leurs spécificités cognitives.  

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