La saison des évaluations dans nos classes arrive à grand pas ... et elle peut faire vivre une panoplie d'émotions aux apprenant.e.s. Le rôle que jouent les émotions dans l'apprentissage est bien documenté, mais les occasions de s'y attarder peuvent manquer. Que ressentent au juste nos apprenant.e.s ? Comment les accompagner dans le vécu de leurs émotions avant, durant ou après les évaluations ?

L'OPIEVA vous invite à une discussion d'une heure sur le thème des émotions vécues par les apprenant.e.s en situation d'évaluation. Lors de cette rencontre, la troisième Boussole de l'OPIEVA, qui s'adresse à nos apprenant.e.s, sera brièvement présentée.

Pour amorcer notre réflexion commune, nous vous proposons la lecture facultative d'un texte de Hausman, Verpoorten et Detroz (2022) ainsi qu'un texte de Fisher, Romainville et Philippot (2020).