Le Groupe d’intervention et d’innovation pédagogique du réseau de l’Université du Québec (GRIIP) est fier de vous inviter au webinaire « Le codéveloppement chez les étudiants » présenté par madame Marie-Josée St-Pierre, coordonnatrice clinique d’un programme des troubles du comportement alimentaire et chargée de cours au Département d’ergothérapie de à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

Résumé

Publié et mis de l’avant à la fin des années 1990 par Adrien Payette et Claude Champagne, le groupe de codéveloppement professionnel est une méthode d’apprentissage par l’expérience qui permet d’améliorer les capacités professionnelles des personnes de façon différente et de résoudre des problèmes complexes en mode collaboratif. L’implantation d’activités collaboratives sous forme de groupes de codéveloppement dans un cours d’animation de groupe et de formation clinique a été expérimentée depuis quelques années au département d’ergothérapie à l’UQTR. L’aspect novateur de la démarche s’inscrit dans la mobilisation des savoirs en vue de soutenir la démarche clinique et le développement de compétences professionnelles. Cette présentation débute par les assises théoriques de l’approche en illustrant les propos par des exemples pratiques issus des expériences de la formatrice. Des outils concrets sont également proposés pour appuyer la mise en place du processus.

Pour vous inscrire: Webinaire du 11 octobre 2018

Notez que le lien pour vous connecter au webinaire vous sera envoyé le matin même du webinaire.

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Le codéveloppement chez les étudiants